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STEM & Art
para empoderar

Aplicar conhecimentos, desenvolver habilidades e valorizar talentos

Workshops como meios ricos de aprendizagem

Expor, explicar e testar não bastam mais para que as crianças evoluam no processo de instrução e, uma vez dotadas dos conhecimentos e das suas aplicações, trilhem o seu percurso de vida com confiança e autonomia. Por outro lado, as dificuldades com os conteúdos escolares, as notas insuficientes no Ensino e as suas implicações futuras são parte da realidade de hoje.

Como fazer para que os conteúdos de ciências naturais, de matemática e da língua portuguesa, tendo em conta ainda a transversalidade imperativa das tecnologias, passem, no tempo de um workshop, a ser utilizados como recursos úteis e atraentes para a conceção de projetos temáticos, a solução de problemas concretos e o desenvolvimento de características pessoais úteis para a vida adulta?  Muito longa a frase ? O tempo de investimento para superar o desafio também é longo !

 

Nos nossos workshops, a abordagem interdisciplinar é a base de trabalho para que a língua e a matemática tornem-se as principais aliadas na experiência com as outras ciências. A arte ou o processo criativo na solução de problemas constitui a linha com a qual as crianças costuram a sua própria aprendizagem. As atividades são propostas à luz de cinco princípios:

1 - Aprender a colaborar

Mais do que trabalhar em grupo, perceber que combinar as competências e as habilidades faz a diferença, porque a alteridade é um trunfo.

2 - Desenvolver a visão de projeto

Estruturar o trabalho em etapas e entender que cada uma pode impactar a qualidade das soluções e a sua aplicação.

3 - Ver a teoria como ferramenta

Servir-se dos conteúdos para resolver questões práticas e conseguir pouco a pouco transformar o conhecimento em saber fazer (know how) e em saber porquê (know why).

4 - Apurar a expressão

Exercitar o pensamento, a reflexão e a compreensão para melhor propor, demonstrar, discutir e decidir.

5 - Avaliar e ser avaliado​

Saber como participar em uma avaliação para melhorar coletivamente o que se faz e aproveitar as avaliações recebidas para ultrapassar as suas marcas.

Cesta de supermercado

Uma árvore de R's

Tendo como mote as datas comemorativas, a construção de uma árvore, a partir de objetos descartados, faz apelo a determinados subdomínios das ciências naturais e a reflexões acerca do consumo. Cada R, um verbo, logo uma oportunidade de pesquisar sentidos e sinônimos, e melhor sustentar o domínio da língua.

 

Workshop de longa duração

Formato: projeto

baking Disposição

Nutrição & Finanças

A preparação e a venda de uma torta de Azeitão pode guardar lições básicas de finanças. Entre as quantidades necessárias a uma receita e aquelas informadas nos rótulos dos produtos, há toda uma matemática a desvendar. Os cálculos estão por toda parte - na conversão de pesos e medidas, na definição de preço, no valor do empréstimo, nos juros e na margem de lucro. Em cada ingrediente, a chance de abordar a função que um nutriente tem no corpo humano. Quer na negociação de preço ou na argumentação de venda, a língua de Camões não perde jamais o apetite. 

Workshop de média duração

Formato : projeto

Matemática em voz alta

A partir de matérias da matemática nas quais as crianças percebem mais dificuldades, a equipa do CATL sai à procura de textos literários ou da atualidade como base para o reforço de conceitos. 

 

O vasto universo dos números e suas potências, as figuras vistas de diferentes ângulos, as medidas e suas unidades às vezes impalpáveis, as áreas e os volumes do que nos cerca, a representação de dados e a interpretação de enunciados é explorado em desafios matemáticos e linguísticos.

A leitura individual em voz alta vem encerrar o workshop em elegância.

Workshop de curta duração

Formato : atelier de leitura

Leitura em voz alta na sala de aula
City Garden

Plantas das nossas ruas

Num passeio a pé dentro de um pequeno e seguro perímetro, as crianças são instigadas à observação das espécies de plantas - a sua morfologia, o seu aspeto em diferentes estações do ano e a sua relação com o meio.

 

Abre-se caminho para aprender sobre a sua influência na qualidade do ar, o ciclo da água e os mecanismos fantásticos que operam nas plantas como a fotossíntese e a transpiração.

 

Ao longo do passeio, as crianças buscam fazer uma foto que as inspirem na produção textual. Um concurso na última sessão permite eleger a melhor composição imagem-texto e apresentação oral. 

Workshop de média duração

Formato : projeto

Jardim em permacultura

A conceção, a construção, o uso e a manutenção de um jardim preveem atividades, ora em sala de aula, para as sessões de planeamento e organização, ora ao ar livre, para o trabalho prático com a terra, as plantas e o manuseio de ferramentas.

 

Do desenho à prática de compostagem, passando pelo semeio, o plantio e a colheita, podem ser muitas as passarelas entre as tarefas e as matérias da matemática e das ciências naturais. 

Workshops de longa duração

Formato : projeto

Horta
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